会议指出，习近平总书记关于基层工作方法的重要论述，科学回答了什么是基层、如何深入基层、如何服务基层等重大理论和实践问题。我们要全面学习把握习近平总书记关于基层工作方法的核心要义，深化对基层工作的规律性认识，树立和践行正确政绩观，推动党校事业高质量发展。
会议强调，要在深学细悟上下功夫，切实增强抓基层打基础的行动自觉。要把学习习近平总书记关于基层工作方法的重要论述同深入学习贯彻习近平党建思想、习近平总书记考察浙江重要讲话和考察绍兴重要指示精神相结合，在学思践悟中把握基层工作特点规律、方式方法和工作要求，及时将学习成果转化为办学治校的制度设计和管理举措。要在课程开发上持续用力，着力提升干部教育培训质效。将《摘编》《读本》纳入干部教育培训的重要内容，推动科学有效的基层工作方法和基层治理理念、方式进课堂、进头脑，增强干部教育培训的针对性和有效性。充分发掘绍兴元素，坚持和发展新时代“枫桥经验”，总结提炼全市基层治理的鲜活实践和典型经验，充实完善案例教学。要在调查研究上务求实效，全力服务中心大局。坚持问题导向和基层导向，组织教研人员围绕基层党建、乡村振兴、基层治理等领域，持续开展课题研究攻关，注重将调研获取的第一手鲜活素材与溯源研究有机贯通，形成高质量研究成果。
会议强调，要深化理论武装，持续深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述，做到内化于心、外化于行，在深学笃行中增强责任担当，确保办学治校始终沿着正确方向前进。要发挥熔炉作用，深入挖掘用好习近平总书记在浙江工作期间大力倡导、带头践行正确政绩观形成的宝贵财富，积极开发案例课程，深化案例教学，引导学员从中不断汲取智慧和力量。鼓励骨干教师深入基层宣传宣讲、在各类媒体发表理论文章，充分发挥思想引领作用。要践行实干要求，严格落实《党校（行政学院）工作条例》，按照校院“十五五”发展规划，突出实干实绩实效导向，持续深化教研咨宣一体化改革，努力形成更多标志性成果。加大人才引育管用励的力度，抓好教师成长“全链条”服务管理，为党校事业高质量发展提供坚实的人才支撑。
